议已往 向未来
——2021年姑苏区特殊教育指导中心年度工作盘点
1月18日上午，姑苏区特殊教育指导中心全体成员在本部召开会议，会上对20201年度工作进行了回顾和盘点，会议由赵红主任主持，分管领导谈玉芬副校长参加了本次会议。
2021年姑苏区特殊教育指导中心以落实国家、省、市《第二期特殊教育提升计划》为抓手，重视对全区特殊教育资源总体规划建设，着力推进区域融合教育内涵发展，不断提升特殊教育普及水平，最大程度满足区内残疾儿童少年享有公平、优质的教育。
2021年4月召开姑苏区融合教育推进会
4月2日下午，姑苏区融合教育推进会在苏州市至德集团新康实验小学举行，区内各小学融合教育工作分管校长、学前融合教育资源中心负责人、区特教指导中心负责人和义务教育处相关领导参加了会议。会议由吴妍彬校长主持。为进一步推动姑苏区融合教育的发展，以及2021年度各项工作的落地实施。
2021年5月参加苏州市融合教育交流活动
5月13日苏州市融合教育经验交流暨课例现场展示研讨活动在吴江区同里实验小学举行。我区特殊教育指导中心负责人、部分融合教育资源中心负责人和资源教师参加了活动。活动现场颁发了苏州市“特殊教育工作先进集体”和“特教园丁奖”。我区3所学校和8名教师获得殊荣。
2021.6月-9月姑苏区首届融合教育优秀论文评选活动
为加强区域特殊教育发展和融合教育内涵建设，促进科研成果交流，提升教师专业水平，6月—9月，姑苏区举办了首届融合教育优秀论文评选活动，共计收到参赛论文54篇，经专家评审评出一等奖6篇，二等奖27篇。
2021年9月区融合教育资源中心团队被评为区优秀教师团队
2021年9月姑苏区在平直、虎丘教育集团正式启动融合教育校园支持项目
为了让建成的融合教育资源中心运作起来，资源教师尽快成长起来，今年，我区引入了专业康复机构进驻普通校园项目研究，对平直教育集团、虎丘教育集团下的9所小学开展融合教育支持，通过专业引领与服务更好满足特需学生康复补偿的需求，满足资源教师实操帮带的需求，满足学校融合教育科学运作的需求。
2021年10月对新建的10个融合教育资源中心开展调研
2021年10月区融合教育资源教师高级研修班
此次培训主要目的是为了提高资源教师的实操能力。因此培训中除了讲座，还有实操，案例讨论，实地参观交流环节，从老师们的培训感想中可见收获颇丰。
2021年10月“康复训练进校园”—自闭症儿童康复训练项目启动会
2021年11月正式实行三方合作送康上门服务
2021年12月17日姑苏区特殊教育发展工程项目接受省级调研
2022年1月“康复训练进校园”—肢障儿童康复训练项目启动会
2021年指导中心完成的常规工作
新生筛查与评估：6月第一阶段评估12名学生；7月专项评估7名学生。
审核通过随班就读学生54名。
随班就读普查：小学142名，幼儿园25名。
送教上门：新增2名，目前共计12名，实际上门对象9名。
控辍保学：电话沟通13名儿童，全部落实去处。
发布区级新闻5篇。
接受电话、网络、现场咨询N次。
（苏州市姑苏区特殊教育学校 赵红、刘峰）
